¿Está Zamora preparada para la llegada de 1.400 militares?: La UNED analiza el caso de Monte la Reina en un curso

El director de la UNED en Zamora, Antonio Rodríguez, ha presentado el curso “Deslocalizando la Defensa”, que se celebrará los días 2, 3 y 4 de junio en formato gratuito, presencial y online, una iniciativa centrada en el análisis del proyecto de Monte la Reina y su impacto en el medio rural, al tiempo que ha criticado la falta de respuesta del Ministerio de Defensa a la invitación para participar en el programa.

Antonio Rodíguez presenta el nuevo curso de la UNED
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El director de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Zamora, Antonio Rodríguez, ha presentado el curso “Deslocalizando la Defensa. Posibilidades y desafíos de los emplazamientos militares en zonas rurales”, una iniciativa académica centrada en la posible reapertura del acuartelamiento de Monte la Reina y en el impacto que podría tener la llegada de 1.400 militares y sus familias al territorio.

Las jornadas, que se celebrarán los días 2, 3 y 4 de junio, serán gratuitas y en formato presencial y online, con el objetivo de facilitar la participación de agentes sociales, instituciones y público general en un debate que la organización considera clave para el futuro demográfico y económico de la provincia.

Rodríguez ha explicado que el proyecto nace como parte de una investigación sobre dinámicas demográficas, cohesión territorial y movilidad de las familias militares, y que el caso de Monte la Reina se ha incorporado por su especial relevancia en un contexto marcado por la despoblación y el envejecimiento rural.

Durante su intervención, el director de la UNED ha insistido en que el curso pretende abordar el fenómeno desde una perspectiva sociológica, alejándose del enfoque estrictamente militar, y centrando el debate en cuestiones como la vivienda, la educación, la sanidad, el empleo o la integración social de las nuevas familias.

En este sentido, ha planteado interrogantes sobre la capacidad real de la provincia para absorber a este volumen de población, advirtiendo de posibles tensiones en el mercado de la vivienda, dificultades de acceso a servicios públicos y la necesidad de analizar la oferta laboral para los cónyuges de los militares desplazados.

Rodríguez ha subrayado además que el objetivo del curso es recoger una “opinión real de las personas que van a actuar”, especialmente de asociaciones militares y agentes sociales, cuya participación considera clave para anticipar necesidades y posibles problemas.

El responsable universitario ha lamentado que, pese a las invitaciones cursadas “desde hace meses”, el Ministerio de Defensa no ha confirmado su participación, aunque la organización mantiene abierta la posibilidad de incorporación hasta el último momento. “Si llegan a las siete menos cuarto pueden sentarse en la mesa”, ha señalado, insistiendo en que el programa es flexible.

El curso se estructura en tres jornadas que combinan análisis académico, participación de entidades sociales, testimonios de asociaciones militares y una mesa final institucional con administraciones públicas, con el objetivo de generar un diagnóstico global sobre el impacto del proyecto.

Rodríguez ha defendido que el encuentro no pretende cuestionar el proyecto de defensa, sino analizar sus efectos en la vida cotidiana de los municipios zamoranos, y ha reclamado que el debate se utilice para planificar con antelación posibles escenarios de desarrollo en la provincia.

 

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