El sindicato de trabajadores de enseñanzan cierran un nuevo curso y hacen un análisis de este año.
Desde el sindicato de trabajadores de enseñanza STECYL-STEZAMORA, queremos hacer un análisis de los temas que nos han
ocupado a lo largo de este curso. Este curso con la implantación de la nueva ley LOMLOE, el profesorado se ha visto implicado en un procedimiento de elaboración de programaciones y proceso de evaluación para el que no ha sido formado anticipadamente,
los cursos ofertados por parte de la Administración llegaban tarde y de forma irregular.
Con todo este proceso la burocratización del tiempo del profesorado se ha ampliado considerablemente, restando la posibilidad de
dedicar más tiempo a la preparación de materiales para trabajar en el aula.
El próximo curso seguiremos contando con una ratio que debería ser reducida significativamente para poder ofrecer una enseñanza por competencias cuyo objetivo esencial es conseguir personas competentes para el desarrollo personal y vital. Para ello es esencial la reducción del alumnado en todos los niveles educativos. Las dificultades de inclusión en el aula pasa por el aumento de los especialistas y una valoración anticipada y real de cada uno de los casos que se presentan en los centros.
En la actualidad no podemos hablar de verdadera integración hasta que no se concedan los medios suficientes.
