sábado 27/11/21

CGT denuncia que la nueva baremación de profesores interinos perjudica gravemente a los docentes con más méritos

La sección de enseñanza de CGT en Zamora se opone a la modificación que la Consejería de Educación de Castilla y León ha puesto en marcha a partir de este año en la baremación de los listados de profesores interinos, que ha empezado a provocar importantes perjuicios para una parte del profesorado interino de la Comunidad, y pide que si se quiere introducir un subapartado nuevo se haga de tal manera que no se perjudique a ningún profesor interino.
docentes
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Dicha novedad supone la introducción de un nuevo subapartado baremable (C3) que pretende supuestamente “primar” a los docentes que hayan trabajado ya como profesores interinos en Castilla y León con anterioridad, pero que de facto produce un efecto pernicioso y contrario sobre muchos de los interinos de esta Comunidad. Dichos docentes afectados, la mayor parte de los cuales son precisamente los que tienen acreditados más méritos académicos y formativos, están viendo cómo sus posibilidades de trabajar se dificultan o incluso se desvanecen en muchos casos por culpa de dicha perversa modificación.

El problema reside en que la nueva baremación permite sumar de facto hasta 3 puntos adicionales simplemente por haber trabajado como profesor en la Comunidad Autónoma con anterioridad, pero solamente a algunos interinos, mientras que otros muchos no pueden hacerlo a pesar de tener tanta o más experiencia laboral docente en la Comunidad.

La razón es que el actual sistema de baremación del profesorado interino mantiene un tope de puntuación máxima para cada uno de sus apartados, que no se ha aumentado (los 3 puntos correspondientes) al añadir el nuevo subapartado. De modo que, Con el nuevo subapartado que ahora se incorpora, solamente los aspirantes con menor puntuación por méritos y formación pueden sumar si tienen experiencia laboral en la comunidad, mientras que los docentes interinos que más méritos, formación y experiencia tienen ya acreditada no pueden hacerlo al existir dicho tope, aunque tengan la misma o más experiencia docente en Castilla y León

Con ello se consigue penalizar la excelencia, y que los docentes interinos que más años llevan esforzándose para conseguir méritos, formación y experiencia que les acredite, sean gravemente perjudicados, ya que en los listados nuevos de profesorado interino que se están publicando se dan cambios drásticos en el orden de los aspirantes, beneficiando a los que menos méritos tienen, que al poder sumar los puntos mejoran sustancialmente su posición en la lista, y penalizando a los docentes que, con más méritos, formación y experiencia no pueden sumar dichos puntos por estar topado el baremo, y que de esta forma pierden decenas de puestos en el listado, hasta ver en muchos casos eliminadas sus posibilidades de trabajar.

Desde la sección de Educación de CGT de Zamora no creemos justo ni necesario que haya que inventarse un nuevo apartado que valore simplemente el hecho de haber trabajado en la Comunidad cuando ya existe en el baremo actual un apartado para reconocer la experiencia docente individual en ella, pero de hacerse, en ningún caso puede ser de tal manera que se perjudique a los docentes interinos que más méritos y formación tienen como ahora ocurre.

Por ello desde CGT solicitamos a la administración educativa que, en caso de querer seguir aplicando el nuevo subapartado de baremación C3, cuya única justificación teórica está en primar a los docentes con experiencia laboral en la Comunidad autónoma, lo haga de tal manera que pueda cumplir su finalidad para todos los docentes interinos, y modifique las normas de baremación subiendo el tope de puntuación máxima que pueden obtener los aspirantes, para que ningún profesor interino de la Comunidad salga gravemente perjudicado por esta nueva ocurrencia de la Junta.

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