El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPD) ha presentado su nueva publicación digital, Estadísticas de Formación Profesional del Sistema Educativo – Edición 2024. Este informe ofrece una completa radiografía del estado actual de la Formación Profesional (FP) en España y traza una panorámica de su evolución en los últimos años.
Entre los datos más destacados, se encuentra el incremento del 32,6% en el alumnado de FP entre el curso 2017-2018 y el curso 2021-2022, cuando esta modalidad educativa superó por primera vez el millón de estudiantes. En el último curso analizado, 2022-2023, se registraron 1.085.259 alumnos matriculados en 4.022 centros educativos. Este crecimiento evidencia la consolidación de la FP como una opción formativa de referencia en España.
La publicación también pone de relieve la vinculación entre la FP y el mercado laboral. En el caso de los titulados en Grado Medio y Superior, el 42,2% y el 54,4%, respectivamente, encontraron empleo dos años después de su graduación. Entre las familias profesionales con mayor inserción laboral destacan las de Informática y Comunicaciones, Sanidad, Instalación y Mantenimiento, y Electricidad y Electrónica.
El análisis también aborda el seguimiento educativo de los graduados en FP. Así, casi el 70% de los titulados en FP Básica en el curso 2019-2020 accedió a ciclos de Grado Medio en los tres años siguientes. En el mismo período, el 54,8% de los titulados en Grado Medio iniciaron estudios de Grado Superior, con especial incidencia en ramas como Actividades Físicas y Deportivas e Imagen y Sonido.
El informe subraya el potencial de la FP Dual, implementada como obligatoria desde el primer curso formativo a raíz de la Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la FP de 2022. Esta modalidad ha mejorado notablemente las tasas de inserción laboral. En Grado Superior, por ejemplo, los titulados en FP Dual registraron una ventaja de 14,5 puntos porcentuales en la inserción laboral durante el primer año tras su graduación, alcanzando un 54,7%.
En cuanto al rendimiento, el estudio revela que el 50,6% de los estudiantes que accedieron a FP Básica en el curso 2017-2018 finalizaron sus estudios en cuatro años. Por otro lado, el 42,4% de quienes comenzaron FP Grado Medio en el curso 2018-2019 lograron titularse al finalizar su segundo curso.
