La Asociación española de Pediatría, como sociedad científica que reúne a 14.000 pediatras y como responsable de dirigir la salud de los niños en España, plantea seriamente realizar propuestas reales basadas en la evidencia científica y dar directrices que preserven la salud física y psíquica de los menores y que los epidemiólogos deberán de arbitrar según evolucione la epidemia.
Los niños, sin su ámbito natural de relacionarse y desarrollarse, la escuela, han sido una de las poblaciones más castigadas desde que se implantó el estado de alarma nacional y el cierre de los centros educativos.
La reapertura de los centros escolares debe ser un derecho de los niños y un deber de la sociedad que asegure su desarrollo cognitivo y socio-psicológico, reconociendo la importancia y experiencia vital asociada al modelo educacional tradicional de asistencia a las aulas plantea ahora un dilema social, médico e incluso ético.
Destacamos que nuestras recomendaciones genéricas responden al intento de minimizar el riesgo de transmisión del virus en las escuelas, y la contención de la diseminación de la pandemia a partir de los escolares. Sin embargo, estas medidas han sido diseñadas con una visión de utilidad en salud pública, y pueden ser difíciles de implementar en su totalidad en las diferentes escuelas, dependiendo de las particularidades de cada centro. Su interpretación a la hora de ser puestas en marcha dependerá de los recursos disponibles, y de la situación epidemiológica en la que se encuentre la zona donde esté la escuela."
