Escolares del IES Maestro Haedo y el CEIP Riomanzanas ganan el Escape Room de Tráfico en Zamora

Escolares del IES Maestro Haedo y el CEIP Riomanzanas ganan el Escape Room de Tráfico en Zamora
La actividad educativa “Combina, Muévete y Explora” cierra el curso con 380 alumnos de 12 centros participantes y una apuesta por la gamificación en la enseñanza vial

El proyecto educativo “Combina, Muévete y Explora”, ideado por la Jefatura Provincial de Tráfico de Zamora, ha puesto el broche final al curso con una cifra destacada: 380 alumnos y alumnas de 12 centros escolares de la provincia han participado en esta original propuesta basada en un Escape Room educativo. Este viernes, la Subdelegación del Gobierno ha acogido la entrega de diplomas a los ganadores: el grupo de 1º de ESO ‘C’ del IES Maestro Haedo y la clase de 6º de Primaria del CEIP Riomanzanas.

El acto ha estado presidido por el subdelegado del Gobierno en Zamora, Ángel Blanco, y la directora provincial de Educación, María Teresa Pérez, quienes han hecho entrega de los galardones junto al jefe provincial de Tráfico, Alfonso Ibáñez, y la coordinadora provincial de Educación Vial de la DGT, Judit Castro. No han faltado a la cita los directores de los centros premiados, Hernán Rodríguez y Susana Estébanez, así como los alumnos de las clases ganadoras.

Escolares del IES Maestro Haedo y el CEIP Riomanzanas ganan el Escape Room de Tráfico en Zamora

Uno de los momentos más destacados del encuentro ha sido la intervención de las representantes de ambas clases, Inés Nespereira y Abril Diego, quienes han subrayado la importancia de aprender fuera del aula. “Ha sido una experiencia divertida y diferente”, señaló Abril, mientras que Inés valoró lo motivador que resulta aplicar los conocimientos en un entorno de juego.

Durante este curso, el Escape Room se ha desarrollado en 19 sesiones en las que los escolares, divididos en grupos, debían resolver retos y acertijos relacionados con la movilidad segura, sostenible y la normativa de tráfico. La propuesta está pensada específicamente para el alumnado de 6º de Primaria y 1º de ESO, y se enmarca dentro de las estrategias educativas que apuestan por la gamificación y la innovación docente.