La Ciberliga de la Guardia Civil sitúa a Zamora entre las mejores: tres centros escolares a la final nacional

Foto de familia tras la entrega de diplomas
La provincia destaca con una alta participación y coloca a sus equipos entre los mejores de la comunidad en la competición de ciberseguridad de la Guardia Civil

La Comandancia de la Guardia Civil de Zamora ha acogido este viernes la entrega de diplomas a los equipos clasificados para la fase final de la VII edición de la Ciberliga, en su modalidad pre-amateur, en un acto que ha servido para poner en valor el alto nivel de los centros educativos zamoranos en competencias digitales y ciberseguridad.

La cita, celebrada en la sala multiusos de la comandancia, ha contado con la presencia del subdelegado del Gobierno, Ángel Blanco, el teniente coronel jefe de la comandancia, Héctor David Pulido, el comandante jefe de operaciones, Jesús José González Tejada, y la directora provincial de Educación, María Teresa Pérez Martín, junto a alumnado y equipos docentes de los centros clasificados.

Tres centros zamoranos —IES Valverde de Lucerna, IES Claudio Moyano y el Centro Concertado San Vicente de Paúl— serán los encargados de representar a Castilla y León en la fase final nacional, que se celebrará en Aranjuez los días 21, 22 y 23 de abril.

La provincia ha registrado una participación especialmente destacada, con 180 equipos de 24 centros educativos, lo que supone una parte muy relevante de los 900 equipos inscritos en toda Castilla y León. Los resultados reflejan ese peso: 14 de los 30 mejores equipos de la comunidad son zamoranos, y cinco de los diez primeros clasificados también pertenecen a la provincia.

Desde la Guardia Civil se ha subrayado que esta competición no solo mide conocimientos técnicos, sino que fomenta la conciencia sobre seguridad en Internet y el uso responsable de las tecnologías, en un contexto donde los riesgos digitales forman parte del día a día del alumnado.

El acto ha servido también para reconocer el trabajo de los centros educativos, incluidos los de entornos rurales, donde —como se ha puesto de relieve— el talento no entiende de recursos ni de ubicación, y para destacar la implicación del profesorado en la formación digital del alumnado.

La directora provincial de Educación ha incidido en que este éxito es fruto del trabajo en equipo, la implicación y la apuesta por una formación de calidad en competencias digitales, al tiempo que ha valorado la colaboración con la Guardia Civil como un elemento clave para reforzar la educación en ciberseguridad.

Por su parte, desde la Subdelegación del Gobierno se ha puesto el acento en el recorrido de esta iniciativa, impulsada en el marco del Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los centros educativos, que desde hace años introduce a la Guardia Civil en las aulas como agente activo en la prevención y formación.

La Ciberliga, creada en 2019 coincidiendo con el 175 aniversario de la Guardia Civil, se ha consolidado como una herramienta de referencia para prevenir la ciberdelincuencia entre los jóvenes y dotarles de herramientas prácticas para desenvolverse en entornos digitales de forma segura.

En el caso del centro zamorano, su clasificación presenta una particularidad: el equipo del IES Claudio Moyano, que había obtenido la cuarta posición en la fase clasificatoria, participará finalmente como tercer clasificado tras la renuncia de un centro de la provincia de Ávila a disputar la fase final.

La competición, en su modalidad pre-amateur, está dirigida a alumnado de 4º de la ESO y tiene como objetivo formar y concienciar a los jóvenes en el uso seguro y responsable de Internet, en un contexto marcado por el incremento de los riesgos digitales. Esta séptima edición se ha desarrollado en 13 comunidades autónomas, además de la ciudad autónoma de Melilla.

Los equipos clasificados competirán en la fase final nacional, que se celebrará los días 21, 22 y 23 de abril en la Academia de Oficiales de la Guardia Civil de Aranjuez (Madrid). Allí deberán enfrentarse a un programa que combina conferencias teóricas, ejercicios prácticos y resolución de retos, con un nivel de exigencia superior al de la fase previa.

El desarrollo de esta fase contará con la participación de entidades de referencia en el ámbito de la ciberseguridad, como el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) y la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD), además de empresas del sector tecnológico.