Aprender creando: el proyecto Creactivity de EduCaixa llega a Zamora

Autobús de Creactivity
Un autobús educativo de Fundación “la Caixa” acercará a los jóvenes una nueva forma de aprender basada en la creatividad, el juego y las disciplinas STEM

Fundación “la Caixa”, a través de su programa EduCaixa, continúa reforzando su compromiso con la educación ofreciendo a la comunidad educativa recursos, actividades y programas formativos dirigidos al alumnado y profesorado de educación infantil, primaria, secundaria, bachillerato y ciclos formativos de grado medio, con el objetivo de fomentar el desarrollo competencial de los más jóvenes.

Dentro de esta apuesta, EduCaixa ha puesto en marcha Creactivity, un nuevo proyecto itinerante que ha llegado a la Plaza Mayor de Zamora. La iniciativa está pensada principalmente para escolares y familias y propone una forma diferente de aprender, alineada con las disciplinas científico-tecnológicas y artísticas.

Creactivity se presenta como un espacio innovador de aprendizaje, basado en el enfoque tinkering o “pensar con las manos”, donde los participantes diseñan y desarrollan soluciones originales a problemas sencillos utilizando materiales cotidianos, herramientas de baja y alta tecnología y mesas de trabajo colaborativo. Las actividades se desarrollan en sesiones gratuitas de 90 minutos, en las que el alumnado pone en juego su ingenio, destreza y creatividad para construir proyectos propios.

Proyecto educativo de la Fundación La Caixa

El proyecto se articula a través de una unidad móvil —un autobús— totalmente adaptada para personas con movilidad reducida, lo que garantiza tanto el acceso como la participación plena durante toda la actividad. Dentro del espacio Creactivity, el aprendizaje se produce a través de la experimentación, el juego y la colaboración, fomentando la creatividad tanto individual como colectiva bajo el principio de aprender creando.

El autobús está organizado en cuatro zonas diferenciadas: mecánica, viento, electricidad y luz. En ellas, los participantes trabajan con conceptos como el movimiento, la materia, las rampas, las bolas o los engranajes, explorando nuevos usos para las herramientas y encontrando soluciones creativas a retos sencillos. Se trata de un método que potencia el pensamiento crítico, donde tanto el acierto como el error se convierten en oportunidades de aprendizaje.

Además del espacio itinerante, EduCaixa ha desarrollado los materiales de aula Creactivity, pensados para trasladar esta metodología a los centros educativos. Estos recursos permiten maximizar las oportunidades de aprendizaje del entorno tinkering y están diseñados para poder utilizarse sin necesidad de haber participado previamente en la experiencia Creactivity.

Los materiales ofrecen propuestas vinculadas a los ámbitos STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) para cada una de las zonas del Creactivity y para los distintos ciclos de Educación Primaria. Cada actividad está concebida como una práctica de aula de dos a tres horas, con un enfoque competencial que combina el trabajo en grupo y el individual y que, en muchos casos, plantea retos comunes que integran varios ámbitos de conocimiento.

A partir de situaciones habituales vividas en el Creactivity, las actividades plantean preguntas y tareas que introducen conceptos clave y configuran progresiones de aprendizaje, reforzando la comprensión y la aplicación práctica de los contenidos.